北师大版七年级数学下册《感受可能性》教学设计.pdfVIP

3.1感受可能性教（学设计）

^^教学分析

教学内容与解析

1.教学内容

本节课为北师大版初中数学七级下册第二章《概率初步》第一节《感受可能性》.本节课主要

内容包括：通过生活实例和游戏活动转（转盘、掷骰子等），理解必然事件、不可能事件、随

机事件的概念；能区分确定事件与随机事件；感受随机事件发生的可能性有大有小，并能结合

实际情境判断可能性的大小.

2.内容解析

本节课是第三章“概率初步”的起始课，是在学生小学阶段己经接触过可能性相关知识的基础

上进行的系统学习.从知识体系看，本节课是概率学习的入门，通过“感受可能性”这•主题,

引导学生从定性角度认识事件的不同类型，为后续学习频率的稳定性、等可能事件的概率等定

量内容奠定基础.从思想方法层面看，本节课集中体现了“随机观念”一一这是概率统计核心素

养d勺基础.通过转转盘、掷骰子等游戏活动，让学生在猜测、试验、分析的过程中，初步体会随

机现象的特点，发展数据分析意识.

基于以上分析，本节课的教学重点为：理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，能区分

确定事件与随机事件.

教学目标与解析

1.教学目标