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- 2026-05-26 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-15
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026高三选择性必修下册《玩偶之家》深化复习教案
教学基本信息01
教学基本信息说起来,这节复习课的筹备可费了我不少心思。毕竟带的是高三(5)班这帮“鬼灵精”,复习课要是上得像炒冷饭,他们准得在底下偷偷刷《甄嬛传》——别问我怎么知道的,上周讲《蜀相》时,后桌小吴的手机屏亮得比投影还显眼。
课程名称:《玩偶之家》深化复习课(选择性必修下册)
教材版本:人民教育出版社高中语文选择性必修下册第四单元(2023年版)
课时安排:2课时(90分钟)
授课对象:高三(5)班(48人,男生22人,女生26人,思维活跃但对外国戏剧背景较陌生)
执教教师:本人(教龄8年,偏爱用“唠嗑式”教学拉近距离)
设计理念:拒绝“知识点填鸭”,以“娜拉的觉醒之路”为主线,通过文本细读、角色扮演、跨文本比较,让经典“活”起来,帮学生在分析中深化对“人的觉醒”的理解。
教学目标02
教学目标上复习课最忌讳“目标大而空”,我特意把目标拆成了三层,像剥洋葱似的,一层比一层扎心——
知识目标:扎稳“戏剧地基”能准确复述《玩偶之家》的核心情节,说出易卜生“社会问题剧”的特点(比如“用戏剧讨论现实问题”);掌握“戏剧冲突”“潜台词”“象征手法”等术语在文本中的具体体现(例
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