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长方体正方体：体积与容积教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-26 发布于北京
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长方体正方体：体积与容积教学设计.pdf

    《长方体和正方体（5）》教学案1

    教学目标：

    1.通过学生的自主学习、实践操作等具体的数学活动，初步理解并掌握体积和容积的实

    际含义，并能厘清体积和容积的关系。

    2．在操作、交流、练习中，感受物体体积的大小、发展学生的空间观念。教学重点：

    在具体情境中，理积与容积的意义。

    教学难点：体积与容积的区别与联系。

    教学准备：课件

    教学过程：

    一、导入课题。（2分钟左右）

    什么是

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