小学三年级英语下册《身体部位指令性活动》核心素养导向教案.docx

小学三年级英语下册《身体部位指令性活动》核心素养导向教案

一、教学内容与学情分析

（一）【基础】教材内容解构

本节课是外研剑桥英语（Joinin）三年级下册Unit2“Fromheadtotoe”的第4课时“Let‘sdoit!”。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”与“人与社会”的主题范畴，具体涉及“生活与学习”中的“个人健康与生活习惯”以及“社会服务与人际沟通”中的“同伴交往与相互尊重”。本节课并非孤立的新授课，而是对整个单元核心语言知识（身体部位名词、动作动词）与语言技能（听指令、做动作、发指令）进行综合运用与强化的实践课。其核心在于将静态