原创力文档2026年幼儿园教师资格考试专项题库（含答案）（保教知识与能力-材料分析题）
1.材料：中班幼儿阳阳在建构区搭建积木时，总是独自操作，拒绝其他小朋友加入。当老师鼓励他和同伴合作搭建“城堡”时，他立刻将积木推倒，还大声说：“我不要和他们一起！”然后跑到角落独自玩拼图。
分析：
（1）阳阳的行为表现出中班幼儿同伴交往中“自我中心”的特点。中班幼儿虽开始渴望与同伴互动，但社交技能尚未成熟，当合作需求与自身操作习惯冲突时，易通过拒绝、破坏行为表达抗拒。
（2）可能原因：①家庭教养中缺乏同伴交往机会，如长期由老人陪伴，较少参与集体活动；②过往合作中可能遭遇挫折（如积木被同伴弄倒），导致对合作产生抵触；
文档评论（0）