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教育行业德育处主任德育队伍建设手册（执行版）

第1章德育队伍建设规划与目标

1.1德育队伍建设总体战略

确立“全员育人、全过程育人、全方位育人”的战略导向，打破传统德育仅由德育处单打独斗的局限，构建“德育处统筹+班主任主责+全体教师协同”的立体化育人格局，将德育工作融入学校教育教学的每一个环节。实施“三全育人”质量提升工程，以立德树人为根本任务，将德育工作从“事后管理”前移至“过程干预”，通过建立学长档案和德育评价数据库，实现对每一位学生的动态画像和精准画像。

推进德育工作标准化、规范化建设，制定并执行《学校德育工作标准手册》，明确从入学教育到毕业总结的全周期行为准则，确