巧用二项式定理解生物题.docxVIP

数学上的二项式定理指的是（a+b）n，其展开项共n+1项，分别是Cn0a0bn、Cn1a1bn-1、Cn2a2bn-2、……、Cnnanb0。二项式定理不仅在数学上常用，在高中生物中也有一定的应用，比如生育多个子代的性别和性状问题，显性基因的累加效应问题，细胞分裂过程中染色体的分配问题等均可运用二项式定理的思想来做解答。

1、多个子代的性别或性状问题

例1：一对夫妻假设生育4个孩子（无同卵双胞胎），那么4个孩子是3男1女的概率是多少？

解：生男生女的概率各占1/2，每个孩子的性别对其他孩子的性别没有影响即每个孩子的性别是独立事件，这种情况下可以运用二项式定理来解决。生育4个孩子，孩子的性别情况共有5种，分别是4男、3男1女、2男2女、1男3女和4女，由于生男生女的概率各占1/2，所以可以用（1/2+1/2）4的展开项C40（1/2）0（1/2）4+C41（1/2）1（1/2）3+C42（1/2）2（1/2）2+C43（1/2）3（1/2）1+C44（1/2）4（1/2）0来表示每种情况的概率，3男1女的概率即为C41（1/2）4等于1/4。

例2：假设豚鼠的毛色黑色对白色为显性，一对杂合黑色豚鼠生了8只小豚鼠，出现6黑2白的概率是多少？

解：亲本均为杂合，子代出现显性和隐性性状的概率分别为3/4和1/4。每个小豚鼠的毛色对其他小豚鼠的毛色没有影响是独立事件，8只小豚鼠的毛色情况共9