五年级下册英语Unit3 son2：Let’s talk写作与对话.pdfVIP

第二A部分Let’stalk、写和说第24页

学习目标(学习目标):

1、能询问及回答节日所在月份。2.能理解Let’stalk的大意，能用正确

的语音语调朗读。3.能在语境中运用Whenisthesinging

contest?‑‑‑‑‑It’susuallyinMay.类似句型来交流相关月份及节日。

重点与难点(重难点)

1、句型:Whenis?的掌握及回答。

教学步骤(教学过程):

步骤1.预习温故(用时5分钟)

1)复习单词：JanuaryMay.June.2)

老师问：寒假时候？/父亲节呢学生

答：在复习这些句子。

Step2.新课内容展示（用时15分钟）

1)老师讲解重点单词和短语“afewfunthings”，节聚会后，学校

旅行，cool并板书。2)听跟读Let’stalk五遍。3)老师问：你听到了几

个节日？(听短文回答问题)学生答：三个。它们是运动会、节聚会和学校

旅行。(学生可以看书寻找)老师问：节聚会/学校旅行时候？学

生答：在

4)翻译并阅读重点句子

5)写作与：老师问：学校旅行