浙科版高中生物必修2同步检测 第2章 第1节 第1课时 减数分裂.docVIP

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第二章染色体与遗传第一节染色体通过配子传递给子代第1课时减数分裂

课后篇巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.下列关于染色体的叙述，错误的是()

A.通过光学显微镜不能观察到细胞核中的染色体

B.在每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数目是相对恒定的

C.染色体的形态、大小和着丝粒的位置是人们识别染色体的重要标志

D.有丝分裂中染色体的形态有较大变化

解析通过光学显微镜经过染色可以观察到细胞核中的染色体。

答案A

2.减数第一次分裂(MⅠ)过程中不会出现的是()

A.同源染色体联会配对

B.四分体中非姐妹染色单体之间交叉互换

C.同源染色体彼此分离

D.姐妹染色单体彼此分离

解析减数第一次分裂(MⅠ)过程中发生同源染色体的联会配对，形成四分体，四分体中非姐妹染色单体之间发生交叉互换，之后发生同源染色体的分离，A、B、C三项正确;着丝粒分裂，姐妹染色单体彼此分离发生在减数第二次分裂(MⅡ)过程中，D项错误。

答案D

3.下列有关“减数分裂模型的制作研究”的活动的描述，错误的是()

A.该活动中可以模拟同源染色体间的交叉现象

B.模拟MⅠ的纺锤体与MⅡ的纺锤体应相互垂直

C.两对非同源染色体一对用红色橡皮泥，另一对用蓝色橡皮泥制作

D.两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来，铁丝代表着丝粒

解析减数分裂模型制