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2026年统编版七年级道德与法治教学评一体教学设计：课自信给人力量

一、引言

1.1背景与现状

在新时代教育改革的大背景下，初中道德与法治课程承担着培养学生核心素养、塑造健全人格的重要使命。2024年版义务教育课程方案和课程标准明确提出，要“深化教学改革，强化学科实践”，强调教学过程应体现“做中学、用中学、创中学”的理念。统编版七年级下册道德与法治教材作为初中阶段法治教育的重要载体，其教学内容的设计与实施直接关系到学生法治观念和政治认同的培育效果。

《课自信给人力量》作为七年级道德与法治教材中的重要一课，承载着帮助学生建立自信、培育积极心理品质的教学任务。自