【2024】新版【2025】秋人美版艺术美术八年级上册第五单元第2课《文创中的神州风貌》 核心素养教学设计教案.docx

人美版《文创中的神州风貌》教学设计

课题

文创中的神州风貌

单元

第五单元

学科

美术

年级

八年级

核心

素养

教学

目标

审美感知：感受文创产品中传统纹样、材质工艺与现代设计融合的审美特征，理解“实用+审美+文化”的文创审美价值，提升对文创作品的鉴赏与审美判断能力。

艺术表现：掌握文创设计的材料工艺、载体选择、创意转化等核心要素，能结合家乡文化选择适配载体，完成文创产品的创意构思与效果图绘制，提升艺术表达能力。

创意实践：从家乡非遗、民俗、文物等文化资源中提取创意点，设计兼具文化内涵与实用价值的文创产品，学会用思维导图、效果图呈现设计思路，培养创新思维与动手实践能力。文化理解：理解