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- 2026-05-26 发布于云南
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《漂亮的挂盘》教案
一、课程名称:漂亮的挂盘
二、授课对象:中班幼儿(4-5岁)
三、课时:1课时(约30-35分钟)
四、领域:艺术(美术活动)
五、活动目标
1.认知目标:认识挂盘的基本形状(如圆形),欣赏挂盘的装饰美,激发对美的探索欲望。
2.技能目标:尝试运用团圆、压扁、粘贴等技能,或使用棉签、手指点画等方式,在挂盘底胚上进行装饰,体验材料的多样性。
3.情感目标:体验创作的乐趣和成功的喜悦,培养初步的审美情趣和动手能力,乐于与同伴分享自己的作品。
六、活动重难点
*重点:引导幼儿运用多种材料和方法,大胆地在挂盘上进行装饰,表现自己心中“漂亮”的挂盘。
*难点:鼓励幼儿尝试有规律地排列图案或运用色彩,使挂盘装饰更具美感。
七、活动准备
1.教师准备:
*各种风格、图案、材质的实物挂盘或高清图片、PPT(如青花瓷盘、彩绘木盘、现代装饰挂盘等)。
*示范用挂盘底胚(可采用纸浆盘、塑料光盘背面、硬纸板自制圆形等)。
*多种装饰材料:
*彩泥(各色)、橡皮泥工具(小擀杖、塑料小刀等,可选)。
*安全剪刀、彩色卡纸(剪成小图形、长条等备用)、胶水或白乳胶。
*亮片、小珠子、毛线、扭扭棒、彩色即时贴、小树叶、干花瓣(自然材料需提前处理干净)。
*颜料(如丙烯颜料、手指画颜料)、棉签、小画笔、调
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