五年级数学思维训练100题(同步思维提升).docx

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五年级数学思维训练100题(同步思维提升)

五年级数学思维训练100题

本题库严格适配新课标五年级数学教学要求,聚焦同步思维提升,题目均为思维拓展类,无基础计算题、无图形题,侧重考查逻辑推理、综合应用、逆向思维等核心能力,每题均贴合五年级教材同步知识点,兼顾基础性与拓展性,适合作为同步思维训练、课后培优练习及文献参考资料使用。

一、逻辑推理类

甲、乙、丙三人中,一人是医生,一人是教师,一人是工程师。已知:①甲不是医生;②乙不是教师;③丙的职业与医生不同。请问三人各是什么职业?

有红、黄、蓝三种颜色的小球各一个,分别放在三个不同的盒子里。已知:①第一个盒子里的小球不是红色;②第二个盒子里的小球是黄色。请问三个盒子里分别放的是什么颜色的小球?

四年级和五年级共有120人参加植树活动,五年级参加的人数比四年级多20人,两个年级各有多少人参加?

甲、乙、丙、丁四人进行跳绳比赛,成绩各不相同。已知:①甲比乙跳得多;②丙比丁跳得少;③乙比丁跳得多。请排出四人的成绩从高到低的顺序。

某班有45名同学,其中会弹钢琴的有23人,会弹古筝的有18人,两种乐器都不会弹的有10人,两种乐器都会弹的有多少人?

有三个数字,它们的和是18,其中第一个数字比第二个数字大2,第三个数字是第一个数字的2倍,这三个数字分别是多少?

A、B、C三个数的平均数是25,A比B大5,B比C小3,求A、B

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