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【2025-2026】统编版高一语文必修下册《红楼梦》整本书阅读4 女性群像与时代悲剧（教案）教学设计.pdf

【2025-2026】统编版高一语文必修下册《红楼梦》整本书阅读4 女性群像与时代悲剧（教案）教学设计.pdf

    《红楼梦》整本书阅读4女性群像与时代悲剧（教学设计）

    教学目标

    语言建构与运用：

    掌握《红楼梦》中核心女性群体（黛玉、宝钗、王熙凤、丫鬟群体等）的典型性格与形象特质，能精准区

    分不同女性的形象差异。

    思维发展与提升：

    通过分类、比较、归纳，探究不同群体女性悲剧命运的共同性与必然性，提升逻辑思辨与系统分析能力。

    审美鉴赏与创造：

    理“千红一哭，万艳同悲”的内涵，学会结合时代背景分析女性悲剧的共性与个性。

    文化传承与理解：

    深刻认识封建末世制度、伦理、文化对女性的普遍压抑与摧残，理《红楼梦》超时代的批判与人道主义

    光芒。

    重点难

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