小学英语三年级下册 Unit 1 我的学习用品 教学设计.docx

小学英语三年级下册Unit1我的学习用品教学设计

一、设计理念与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为指南，坚持育人为本，聚焦发展学生的核心素养。我们遵循“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的英语学习活动观，力求引导学生在真实、有意义的语言情境中，通过感知、体验、运用、实践和迁移等一系列融语言、文化、思维为一体的活动，掌握语言知识，发展语言技能，提升思维品质，涵养文化意识。本单元以“Schoolthings”为主题，紧密联系学生的校园日常生活。设计中将深度融合跨学科视野，关联美术（设计绘画）、劳动教育（整理收纳）等元素，构建一个以“探究—表