2018年三年级下学期班主任工作计划_1.docx

进生回答;做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使他们感受到我也能回答、老师也重视我。(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，特别是后进生，他们最需象，人人争做班级小主人。组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学接班人。争创一个安全无事故的班集体。四：具体措施和方法

进生回答;做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使他们感受到我也能回答、老师也重视我。(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，特别是后进生，他们最需

象，人人争做班级小主人。组织学生认真学习新《中小学生守则》、《