破局与重塑:外来人口子女社会互动型思想品德教育模式建构
一、引言
1.1研究背景
在当今时代,随着城市化进程的不断加速,大量外来人口涌入城市,为城市的发展注入了新的活力。根据相关数据显示,2020年中国流动人口子女规模约1.3亿人,超过中国儿童总数的40%,其中流动儿童规模7109万人,平均每4个儿童中就有1个是流动儿童。这一庞大的外来人口子女群体,其教育问题逐渐成为社会关注的焦点。
思想品德教育作为教育的重要组成部分,对于外来人口子女的成长和发展具有不可忽视的作用。良好的思想品德教育能够帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和行为习惯,增强社会责
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