第13课时6年级下册(Modules1~2);;;【典例精析】
(黄冈麻城)根据首字母提示填空。
Herecomesacar!Bec?!
解析:“Becareful!”是用来提醒别人小心的祈使句。
答案:careful
【小试身手】
根据所设情景,判断正(T)误()。
(T)你看到地面湿滑,会提醒妈妈:Becareful,Mum!;Whatdoyouwanttoeat?(教材P5);【典例精析】
(成都)根据中文意思,完成对话。
“你想吃什么,埃米?”
“我想要些鸡肉和米饭。”
-Whatdoyouwant??
您可能关注的文档
- 初中二年级英语:多模态语境下的词汇深度理解与创造性运用教学设计.docx
- 小学三年级英语下册 Unit 6 Food and Drinks (第3课时) 综合拓展与项目式分享教案.docx
- 统编版初中历史七年级下册第17课教案:探析明清鼎革之变.docx
- 小学三年级英语下册Unit 8 Colours第二课时:聚焦语音f v教学设计.docx
- 初中道德与法治七年级下册“青春萌动”精品教案.docx
- 公开课教学设计.docx
- 初中历史七年级下册第一单元隋唐风华复习教案.docx
- 小学三年级英语下册 Unit 5 Toys 第三课时 教学设计.docx
- 初中八年级历史与社会·大概念统领下的宋元文明:碰撞·交融·高度发展教学设计.docx
- 初中生物七年级下册《种子的萌发》项目式学习教案.docx
原创力文档

文档评论(0)