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新北师大版六年级数学上册全册教案

一、全册教材概述与教学指导思想

教材概述：

本册教材是在学生已经掌握了整数、小数的认识与运算，分数的初步认识，以及常见几何图形的基础上进行编排的。主要内容包括：分数乘法、分数除法、圆、百分数、比的认识、统计以及数学好玩等单元。教材编排遵循“问题情境—建立模型—解释与应用”的逻辑线索，强调从学生已有的生活经验和知识基础出发，引导学生主动参与探究过程，经历知识的形成与发展。

指导思想：

1.立德树人，全面发展：将数学教学与立德树人根本任务相结合，在传授知识的同时，培养学生的理性精神、创新意识和合作能力，促进学生全面发展。

2.以生为本，素养为重：立足学生认知规律，关注学生数学核心素养的培养，特别是运算能力、空间观念、数据分析观念、应用意识和推理能力的发展。

3.情境驱动，问题引领：充分利用教材创设的多样化情境，以问题为导向，激发学生的学习兴趣和探究欲望，引导学生在解决问题的过程中建构知识。

4.动手实践，主动探究：鼓励学生动手操作、自主探究、合作交流，让学生在“做数学”的过程中体验数学、理解数学。

5.联系生活，学以致用：注重数学与生活的联系，引导学生运用所学知识解决实际问题，感受数学的价值。

二、全册教学目标

（一）知识与技能：

1.理解分数乘法、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，能正确进行计算，并能解决与