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第一次工业革命教学设计

《第一次工业革命》是高中历史人民版必修二第五单元第三课

内容，课在资主义市场的形成过程中，占有重要地位。教材首

先分析了英国工业革命发生的政治前提和条件，并介绍了工业革命

中的一些成就。课文以工业革命的发生和扩展，讲述了工业革命对

人类社会的影响，以及JL业革命后生产力开展推动世界市场开展演

进的过程。

1.学情分析：现在高二年级的历史已进入复习阶段，对于工业

革命的相关史事，学生经过新课的学习有所掌握，现在发展复习，

总体上说应该会比第一次学习好。课上通过情境创设、问题设置，

激发学生的学习兴趣，鼓励他们斗胆发展质疑、动口，培养学生自

主、合作学习的良好习惯。

2.设计思路：在新课标中要求：教师在课堂中要创设宽松愉悦

的学习气氛,给学生创造实践的时机,引导学生在合作中有效学习，

使课堂真正成为学生展示才华的舞台，发表观点的论坛。因此我在

设计和构思课时，利用多媒体辅助手段，着力于使学生通过合作