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  • 2026-05-27 发布于山西
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学校学生奖惩管理制度

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,构建积极向上的校园文化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,根据《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》等相关法律法规及政策要求,结合本校实际,制定本制度。本制度适用于本校全日制在校本科、专科学生(以下简称“学生”)。

第一章总则

第一条基本原则

本制度以“教育为主、奖惩结合”为核心导向,坚持以下原则:

(一)公平公正公开原则。奖励与处分的实施过程、结果均需向学生群体公示,保障学生的知情权、参与权和监督权;

(二)导向性原则。通过正向激励引导学生追求卓越,通过负向约束规范学生行为边界,强化制度的价值引领作用;

(三)层次性原则。根据学生行为的性质、情节及后果,实施梯度化的奖励或处分,确保措施与行为的匹配性;

(四)教育性原则。奖励不仅是对成绩的肯定,更注重经验分享与示范引领;处分不仅是对过失的惩戒,更强调批评教育与行为矫正,帮助学生认识错误、改正不足。

第二条管理主体

学生奖惩工作由学生工作处统筹管理,各二级学院(以下简称“学院”)具体实施,校学生申诉处理委员会负责争议事项的复核。

第二章学生奖励制度

第一节奖励类别与标准

第三条奖励分为荣誉称号、奖学金、专项奖励三类,可单独授予或合并授予。

第四条荣誉称号

(一)校级荣誉称号

1.三好学生:授予德

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