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- 2026-05-27 发布于广东
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数据的收集与整理;;回顾复习;回顾复习;探索新知;(教材P123例1)全班同学身高增长情况怎样呢?;(教材P123例1)全班同学身高增长情况怎样呢?;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.将全班同学分成3组,测量本组同学的头围,然后回答问题。(教材P124自主练习第1题)
(1)说一说,你打算怎样记录测量结果?;1.将全班同学分成3组,测量本组同学的头围,然后回答问题。(教材P124自主练习第1题)
(2)涂一涂,填一填。;1.将全班同学分成3组,测量本组同学的头围,然后回答问题。(教材P124自主练习第1题)
(2)涂一涂,填一填。;2.在班上举行一次2分钟夹玻璃球比赛。请调查全班同学夹玻璃球比赛的成绩。(教材P125自主练习第2题);3.在全班进行一次“妈妈的属相”小调查。(教材P125自主练习第3题);4.(教材P126自主练习第4题);4.(教材P126自主练习第4题);4.(教材P126自主练习第4题);4.(教材P126自主练习第4题);当堂检测;当堂检测;;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证
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