2026年统编版高一语文必修教学设计： 致云雀 雪莱（ 为自读课文）.docx

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2026年统编版高一语文必修教学设计：致云雀/雪莱

一、课程概述与教学背景

1.1统编版教材体系与自读课文教学定位

统编版高中语文教材采用“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四位一体的结构体系，其中阅读教学部分按照“教读—自读—课外阅读”三位一体的阅读教学体系进行编排。这一体系的设计理念旨在通过教读课文让学生掌握阅读方法，通过自读课文让学生迁移运用阅读方法，最终实现课外阅读的自主化与常态化。在这一体系中，自读课文承担着承上启下的关键功能，既是教读课文的延伸与巩固，又是学生独立阅读能力形成的重要过渡。

《致云雀》作为统编版高中语文必修上册第七单元的