《答司马谏议书》课件统编版高一语文必修下册.pptxVIP

;你听我解释;表面上

心平气和地写信给司马光;;;“书”是古代的一种文体，即书信。

古人写信多有题目，说明写给谁，信题多为：;;王安石人生经历：

少年时期聪慧好学，记忆超群，随父宦游，知民疾苦。

21岁进士第四，仕途顺利，多次升官，治绩斐然。

48岁主持变法，曲折不顺，保派阻挠，有得有失。

65岁元祐更化，废除新法，晚年郁结，因病而终。;王安石的诗文多为揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔，在“唐宋八大家”中独树一帜；诗歌遒劲清新，词虽不多，但风格高峻。主要作品有《答司马谏议书》《伤仲永》《读〈孟尝君传〉》《游褒禅山记》等散文名篇；诗歌《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁二首》等;司马光（1019~1086），字君实，号迂叟，陕州夏县涑水乡（今山西省夏县）人，北宋文学家、史学家。世称涑水先生，身后称司马温公。;知识补充——王安石变法;写作背景;写作背景;写作背景;项目;;明确字音;;某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。;虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

;文本探究;盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、