小学科学 教科版-课件教案-1年级下册-一下 《常见的动物》单元小结 教学设计.doc

一下《常见的动物》单元教学设计

一下《常见的动物》单元教学设计

小学科学教学网资源建设团队杨一飞

【教材分析】

前6课中，学生认识了周围的一些动物，学习了观察动物的方法，知道动物可以通过器官感知环境，它们的生存需要外界环境的帮助，并在对比与概括中认识到动物的共同特征及与植物的异同，深化了对生命和生物的认识。“单元小结”和“科学阅读”将引导学生回顾所学，梳理动物种类丰富、形态和行为各异等生命特征，通过补充资料加深对动物与人类关系的认识，培养爱护自然、珍爱生命的感情。主要指向课标“树立珍爱生命的意识”。

第一部分“单元小结”，引导学生结合单元学习，进一步认识到动物世界是一个种类丰富、形态各异