人教版（新教材）九年级下册物理第二十章第5节《跨学科实践：制作简易直流电动机》教学课件.ppt

教学课件人教版九年级下册物理（新教材）第5节跨学科实践：制作简易直流电动机进一步学习直流电动机的工作原理。01会制作简易的直流电动机。02学习目标1新课导入2生活中有许多地方会用到直流电动机，怎样利用学习过的直流电动机的工作原理，制作出一台简易的直流电动机呢？项目提出探究新知31.用什么样的导线绕制线圈?2.绕制的匝数多少为宜?3.哪部分作为转子?哪部分作为定子?4.如何保证通电线圈能在磁场中持续转动?项目分析电动机主要由线圈和磁体组成。制作直流电动机要考虑哪些问题?项目实施制作材料漆包线（刷有绝缘漆的铜导线）、强磁体、电池等。制作过程用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板或电池盒上。两个支架分别与电池的两极相连。最后把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体作为定子。【点击图片观看制作视频】成果展示展示交流1.请大家展示自己制作的简易直流电动机，并说明是怎样实现让线圈连续转动的，看看谁的电动机设计得更巧妙。2.电动机线圈匝数是多少?转子在转动时，转轴受到的摩擦情况如何?3.观察哪个电动机转动得更快，它们可以带动其他装置旋转吗?如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是（）A