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班主任经验交流一位优秀的班主任，可能一次不经意的谈话开启了学生蒙昧的心扉，对他产生决定性的影响；也可能一个鼓励的眼神唤醒了学生心灵深处真善美的基因，从而成就他一生的美德……教学工作汇报20xx.7.30

目录01关键词一：挑战02关键词二：智慧03关键词三：幸福感04班主任从胜任到优秀

关键词一：挑战一位优秀的班主任，可能一次不经意的谈话开启了学生蒙昧的心扉，对他产生决定性的影响；也可能一个鼓励的眼神唤醒了学生心灵深处真善美的基因，从而成就他一生的美德……教学工作汇报

关键词一：挑战01市场经济时代02互联网时代，充满诱惑03家庭教育的诸多问题04少子化时代（任性、自私、心理承受能力弱）忽视了家庭教育、使我们的教育事业问题丛生。2011年以来，几例青少年热点事件，皆指向家庭教育。青少年问题多源自于家庭，显示在学校，危害在社会。教育问题学生是治标，教育问题家长是治本。改变中国教育，必须从改变家庭开始，从教育家长开始。05传统智力理论将智力局限于课业学习智力的范畴，将评价标准局限于学业成绩，不但对学生的全面发展造成了直接影响而且也从理论上支撑了学校教育以片面追求学业成绩为目的的教育体系，最终导致教育难以适应社会发展的需要。

关键词二：智慧一位优秀的班主任，可能一次不经意的谈话开启了学生蒙昧的心扉，对他产生决定性的影响；也可能一个鼓励的眼神唤醒了学生心灵深处真善美的基因，从而成就他一生的