人教版二年级上册数学 《锐角和钝角5》课件.pptxVIP

锐角和钝角人教新课标二年级数学下册

学习目标1.使同学们在认识直角的基础上认识钝角和锐角，能够熟练地辨认直角、锐角和钝角。2．通过看、说、折、画、拼、评价等多种形式的活动，使同学们学会与他人合作和交流，学会提出问题并运用一定的策略，发展同学们的创造思维。

找出下图中的角

角的组成顶点边边

(1)(2)(3)(1)(2)(3)比一比，哪个角大？

边越长角就越大吗？角的大小与边的长短无关，与两边的开口大小有关，两边开口越大角越大，两边开口越小角越小。

直角钝角认识锐角、钝角哎呀，我比直角小呀！所以，我是锐角！我可是比直角大！所以，我是钝角。锐角

请你在画直角时一定要小心吆！如果画的比直角稍微小一些，就成了锐角，如果画的比直角稍微大一点儿，就成了钝角。

小角真奇妙

动画与变换

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。

再见