教育行业德育部辅导员学生活动组织手册（执行版）.docx

教育行业德育部辅导员学生活动组织手册（执行版）

第一章活动规划与立项管理

1.1年度德育工作计划编制

辅导员需依据学校年度德育考核指标体系，结合本学年学生思想动态调研数据（如匿名问卷反馈率、班级谈心记录量），制定涵盖“思想引领、行为规范、心理健康、社会实践”四大维度的年度德育工作计划。该计划必须明确列出本学期计划开展的主题德育活动清单，确保每项活动均有明确的指向性目标，例如在“五四”青年节前夕，需将“弘扬五四精神”纳入核心议程。计划编制过程中，必须引入“三级审核机制”，即由辅导员初审、德育处分管领导复核、校德育主任终审，确保计划内容既符合上级教育部门关于德育工作的最新文件精神，又贴