高职物流管理专业二年级《供应链视角下三星集团运输网络优化与成本控制》教学设计.docxVIP

高职物流管理专业二年级《供应链视角下三星集团运输网络优化与成本控制》教学设计

??一、课程概述与设计理念

本教学设计面向高职物流管理专业二年级学生，旨在引导学生从供应链系统优化的高度，审视与分析国际知名企业三星集团的运输网络构建与成本控制实践。课程设计秉承“岗课赛证”融通、能力本位与数字化赋能的现代职业教育理念，打破传统《运输管理》课程中单纯讲述运输方式、运费计算的局限，将企业真实场景、复杂决策模型和前沿技术工具引入课堂。课程以“三星全球供应链”为贯穿始终的宏观背景，聚焦其运输环节，通过“理论解构—案例分析—数据建模—仿真决策—方案设计”的递进式学习路径，培养学生系统性思维、精细化成本分析能力及运用数字化工具解决实际物流问题的核心职业能力。课程深度融合物流管理、数据分析、运营管理和国际商务等跨学科知识，强调在真实的业务场景和动态约束条件下进行决策，使学生具备未来胜任供应链分析师、运输规划专员等岗位所需的初步战略视野与实战技能。

??二、学情分析与教学目标

（一）学情分析

授课对象为高职物流管理专业二年级学生，其认知基础与学习特征如下：在知识层面，学生已完成《物流基础》、《仓储管理》、《运输管理概论》等前置课程学习，对主要运输方式的特点、基本运费构成及简单路线规划有初步了解，但知识体系相对零散，缺乏在复杂供应链网络中综合运用与优化运输资源的能力。在技能层面，学生具备基础的数据处理能力