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- 2026-05-27 发布于北京
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人教版英语学科第七单元第三教学设计
课题单元第七单元学科英语年级七年级
第七单元下雨了。
学习1.重点单词:dry,cold,hot,warm
目标2.重点句式:
—d图中的天气怎么样?
与核
—天气干燥。
心素—怎么样?
养—还不错。
3.教育学生观察天气,调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,
增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而的,我们应该好好学习,立
志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础。
重点教学重点:
1)继续学习有关天气的词汇,运用所学的词汇来描述天气。
2)描述在不同天气情况下人们正在进行的活动。
3)阅读短文,提高获取相关信息的能力。
难点教学难点
1)进行训练,培养学生们的听说能力。
2)阅读短文,提高学生们的阅
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