2017—2018学年下学期教务处工作计划范文.docx

、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它与课堂学习无关的事等10种现象。(三)九年级教学管理

、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它与课堂学习无关的事等10种现象。(三)九年级教学管理1．复习课、试卷讲评课研讨。2．命题研究。毕业班教师模拟中考命题，原

本、测试卷4课外辅导培优补差每周有落实。学生评价5期中期末调考组考、监考严密认真学生无提前交卷、无作弊。学生评价6质量分析围绕教学质量进行反思性研究有反思目标、

案例、分析、互评交流。检查《自修—反思报告册》备课组建设充分发挥“同伴互助，名师引领”作用，统一教案、作业、测试。缩小班际教学质量差距。看期终调考成绩8教研组建

。三、全面落实课程政