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- 2026-05-27 发布于天津
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第一单元中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展第2课中国特色社会主义的开创和发展夺取新民主主义革命伟大胜利中国特色社会主义
课前导入01目录子议题1:邓小平理论02总结与评价05子议题3:科学发展观04子议题2:“三个代表”重要思想03
课前导入
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子议题1:邓小平理论
举例说明坚持解放思想、实事求是的重要作用世纪之交为什么要提出“三个代表”重要思想中国共产党提出科学发展观的必要性子议题1:邓小平理论
1978年12月,邓小平在中共中央工作会议闭幕会上作题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。“要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题,否则我们就不可能顺利前进。各方面的新情况都要研究,各方面的新问题都要解决,尤其要注意研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。”子议题1:邓小平理论结合材料和相关历史知识,举例说明坚持解放思想、实事求是的重要作用。
邓小平理论内容是什么?子议题1:邓小平理论
党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。子议题1:邓小平理论
在邓小平理论指
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