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- 2026-05-27 发布于四川
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八年级英语下册Unit7
语法重点知识讲解
(现在完成时)
1.含义:动作在过去发生,且已经在过去完成,但是该动作对现在有影响。
例句:
IlentmybiketoMikeyesterday.
我昨天把自行车借给了Mike。
单纯说明,这个动作发生在过去。至于昨天到现在,他有没有还,不考虑。可能还了,也可能没还。
IhavelentmybiketoMike.
我已经把自行车借给Mike了。
强调对现在的影响,即这句话的功能像一个原因。比如它可能正在解释“为什么不能把自行车借给你”、“不要再让我借自行车给Mike”等等。它的核心在于,“借自行车”这个动作虽然发生和结束在过去,但是对现在是有影响的。
2.基本结构:have/hasdone
have/has:在这里,它们是助动词。可以提前到句首构成疑问、在后面加not构成否定。如果主语为第三人称单数,就用has;否则,就用have。
done:所有动词的过去分词形式的统称。
3.done的构成
⑴一般情况下,直接在词尾加ed。
visit——visited——visited
⑵以不发音的e结尾,则直接加d。
live——lived——lived
⑶以辅音字母加y结尾,变y为i,再加ed。
study——studied——studied
⑷以重读
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