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- 2026-05-28 发布于江苏
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11.1第十一课远离违法犯罪《道德与法治》七年级下册2026年春季学期《法不可违》
法治观念:通过分析未成年人典型案例,能够区分民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,理解“不违法是行为底线”的内涵,树立守法光荣、违法可耻的意识。责任意识:通过议学探究活动,能够认识到任何违法行为都具有社会危害性,都要承担相应法律责任,增强对自己行为负责的意识,做到防微杜渐。道德修养:通过情境辨析,能够理解法律与道德的关系,在日常生活中做到明辨是非、崇德向善、遵纪守法。健全人格:通过案例反思,能够正确看待自由与约束、
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