临床“浸润式”课程思政在心内科专科护士教学培训中的应用及实践.doc

临床“浸润式”课程思政在心内科专科护士教学培训中的应用及实践

一、研究背景

心血管疾病具有发病急、病情重、变化快、预后差异大的特点，对专科护士的专业判断能力、应急处置能力、人文关怀能力提出了极高要求。心内科专科护士不仅需要熟练掌握冠心病、心力衰竭、心律失常等疾病的护理规范、介入治疗配合、急危重症抢救等专业技能，更需要坚守“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备严谨细致的工作态度、共情同理的人文素养和勇于担当的责任意识。

传统心内科专科护士教学培训多以专业知识讲授、操作技能演练为主，思政教育多流于形式，多采用理论宣讲、口号灌输的方式，内容空洞、形式单一，难以与心内科临床护理实践