5.5《同分母分数减法》（课件）三年级上册数学西南大学版.pptxVIP

第五课时

同分母分数减法（西师大版）三年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标理解同分母分数减法的算理，掌握“分母不变，分子相减”的计算方法；总结并掌握同分母分数加减法的通用计算方法。0102通过观察图形、分析算式、小组合作等活动，经历同分母分数减法的探究及加减法方法的归纳过程，提升逻辑推理和归纳概括能力。03感受数学知识的内在一致性，体验探究数学规律的乐趣，增强学习数学的自信心。

温故孕新1.用下面的分数表示涂色部分。431298454

温故孕新2.算一算，连一连。1

41

4+1

64

6+3

91

9+2

96

9+1

52

5+3

72

7+5

64

95

72

48

93

5

情境导入1525＋＝1个1

52个1

5+=3个1

535如果是同分母分数减法呢？

合作探究探究1探究同分母分数减法的算理与方法

合作探究7

82

8－=7个1

8减去2个1

8是5个1

858

合作探究＝78－27828－＝观察计算过程，分母有没有变化？分子是怎么计算的？分母不变分子相减小提示同分母分数相减，分母不变，分子相减。

合作探究探究2总结算法，迁移应用

合作探究6747－27＝67－4＝5616－46＝56－1＝3525－15＝35