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- 2026-05-27 发布于广东
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Lesson3He’smyfriendUnit1Friends鲁科版五四制三年级上册·新教材
教学目标学生能够准确认读和理解本课时中与朋友介绍相关的核心词汇学生能理解对话情境,明白如何在日常场景中运用这些语句进行朋友介绍;同时能理解“Saythechant”部分歌谣的内容,感受英语的韵律与节奏。学习理解学生能够在“Look,listenandlearn”和“Talkafterthemodel”等活动的引导下,正确、流利地模仿进行朋友介绍的对话交流做到语音语调基本准确。应用实践学生能够结合自身实际生活,运用所学的词汇和句型,向他人介绍自己的朋友,包括朋友的姓名、与自己的关系等,实现知识从课本到实际生活的迁移。迁移创新【核心词汇】he,she,let,us,OK,start【核心句型】She’s/He’s…Let’sstart.
Weplaytogether.核心知识点山东科学技术出版社四年级下册
CONTENTS01Lead-in02Presentation03Practice04Summary05Homework
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