《教育学原理》马工程教材第一章--教育及其本质.pptVIP

教育形态是教育活动在特定时空条件下的客观存在形式和表现状态，是由教育者、学习者、教育内容、教育手段四个基本要素构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式。二、教育的主要形态1.正规教育与非正规教育2.实体教育与虚拟教育3.社会教育、家庭教育和学校教育

（一）根据规范程度正规教育是由教育部门认可的教育机构所提供的有目的、有组织、有计划、由专职人员承担的，以影响入学者的身心发展为直接目标的全面系统的训练和培养活动。一般指的是学校教育或其他制度化教育。非正规教育是指“任何在正规教育体制以外所进行的，试图为某些相同的学习者和学习目的服务。（二）根据存在形式实体教育：