第31课东郭先生和狼市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.15千字
  • 约 21页
  • 2026-05-27 发布于四川
  • 举报

第31课东郭先生和狼市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

第31课东郭先生和狼语文S版三年级下册第1页

新课导入人们常说好人有好报。积德行善、多做好事当然值得提倡,但不分对象盲目行善,不一定是件好事哦!不信?你看看当善良仁慈东郭先生碰到凶残狡猾狼,发生了一个怎样故事吧!第2页

马中锡(1446—1512),古城(今属河北)人。字天禄,号东田。明朝大臣,著名学者。马中锡工散文,长于寓言,以《中山狼传》最有影响。《东郭先生与狼》就是依据他《中山狼传》改写。走近作者第3页

生字全解我会认第4页

词语解释仓皇:慌忙而慌张。踉跄:走路不稳。知书达理:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。积德行善:泛指做好事。教训:从失败或错误中取得知识。第5页

整体感知课文主要写了什么事?读课文,思索问题:东郭先生和狼老农↖↗(救)(打死)(吃)(教育)第6页

再读课文,想一想课文能够分为几个部分?第一部分(序幕)场面说明。第二部分(第一幕)东郭先生救了这只狼。第三部分(第二幕)狼得救后,要吃东郭先生,老人设计打死了狼。第7页

第8页

阅读第一部分课文解读从剧本序幕我们能够知道什么?场面说明,交代了一只负箭伤狼,在猎人追捕下瘸着腿仓皇而逃。第9页

阅读第二部分思索:1、从哪些词语能够看出东郭先生读书人身份?“牵”“拿”“摇头晃脑”等词语写出了东郭先生作为一个读书人身份特征,这么写很形象、逼真。第10页

2、对于狼哀求

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档