【2026年整理】初中地理八年级上册第二章《长江的开发》.ppt

河流和湖泊

长江;教学目标;教学重点;长江之歌

你从雪山走来，春潮是你的丰采；

你向东海奔去，惊涛是你的气概。

你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；

你用健美的臂膀，挽起高山大海。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；

我们依恋长江，你有母亲的情怀。

啊，长江！

啊，长江！

;第二节长江;1、源地:

注入的海洋:;长江源头;长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位;青海省;流经青藏高

原、四川盆地、

长江中下游平

原三个地形区。

;请找出划分长江上、中、下游的宜昌、湖口

所在的省份，以及长江各支流。

;上游：发源地——宜昌（湖北省）;中游：宜昌———湖口（江西省）;下游：湖口——入海口;北岸：岷江、嘉陵江、汉江

南岸：乌江、湘江、赣江和洞庭湖、鄱阳湖

;长江

长江源头沱沱河，

流自各拉丹东山。

青藏川滇鄂湘赣，

皖苏沪渝东海边。

宜昌湖囗上中下，

黄金水道六千三。;在长江干流剖面图上，指出：

1、长江自源头至入海囗。落差约多少米？

2、长江自源头至宜宾，河长约多少米？落差

约多少米？

;水能资源蕴藏量饼状图;燃傲气冷祥眉户斟杏叮思广预暗阁刁荔禄贞掘侍桨宠佛塑困麻览本裂沾孽初中地理八年级上册第二章《长江的开发》初中地理八年级上册第二章《长江的开