原创力文档摘要
在国家高度重视人才培养的背景下，自主学习能力的培养已成为教育改革的关键。
2022
《义务教育体育与健康课程标准（版）》中明确提出，体育教学应从“以知识与技
能为本”转向“以学生发展为本”，着重强调培养学生自主学习能力的重要性。但是，
当前初中体育教学仍以教师为中心，学生处于被动接受知识的状态，难以有效的激发学
生的学习兴趣和自主性，从而导致教学效果不尽如人意。对分课堂作为一种新兴教学模
式，强调教师讲授与学生自主学习相结合
摘要
在国家高度重视人才培养的背景下，自主学习能力的培养已成为教育改革的关键。
2022
《义务教育体育与健康课程标准（版）》中明确提出，体育教学应从“以知识与技
能为本”转向“以学生发展为本”，着重强调培养学生自主学习能力的重要性。但是，
当前初中体育教学仍以教师为中心，学生处于被动接受知识的状态，难以有效的激发学
生的学习兴趣和自主性，从而导致教学效果不尽如人意。对分课堂作为一种新兴教学模
式，强调教师讲授与学生自主学习相结合
文档评论（0）