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基于深度学习的高中健美操大单元教学方案设计与实验研究.pdf

基于深度学习的高中健美操大单元教学方案设计与实验研究.pdf

    摘要

    《中国教育现代化2035》提出，教育应从“知识和技能”本位向“能力和素养”

    本位转变，强调学科核心素养的培养，学生合作能力、创新能力和解决实际问题能力

    的提升。在这一教育改革背景下，体育教学面临新挑战，常规教学模式侧重体能与技

    能练习，忽视学生的合作能力、创造力及问题解决能力。健美操作为一个兼具艺术性

    和健身美体实效性特点的体育项目，需要学生具有较高的协调性、表现力等素质，因

    此在教学中应注重技能训练与素养培养的协调发展。然而，在实际教学中存在对技能

    训练的过度关注，而忽视了学生综合素质的培

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