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- 2026-05-28 发布于河北
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遵循学生身心发展规律,促进
学生身心健康成长
——谈促进初中学生心理健康的有效策略
初中时期是人的一子中身心发育最为显著的时期。处于这
一时期的初中学生,幼稚与成熟并存,独立与依赖兼具,自觉
与盲目同随,内心错综复杂,充满着各种矛盾。他们在学习、
生活、人际交往、自我意识等方面,会遇到各种各样的心理不
适,产生许多的困
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