2025 小学三年级道德与法治下册校园卫生我维护课件.pptxVIP

1.1校园卫生是健康的“防护盾”演讲人

2025小学三年级道德与法治下册校园卫生我维护课件

各位同学、老师们：

大家好！我是和大家一起学习的王老师。今天，我们要共同打开《校园卫生我维护》这一课的学习。当清晨的阳光洒进校园，你们有没有注意过：走廊里干干净净的瓷砖，花坛里整齐的绿植，教室里一尘不染的黑板槽？这些美好的画面，都和“校园卫生”紧密相关。作为校园的小主人，我们该如何理解“维护卫生”的意义？又该用哪些行动让校园始终保持“高颜值”？接下来，我们一起从“认识—观察—行动—成长”四个维度，深入探索这个主题。

一、为什么说“校园卫生”是我们的责任？——从“小环境”看“大成长”

同学们，你们有没有过这样的体验？当你走进一个满是垃圾、气味刺鼻的教室，原本高涨的学习热情会不会悄悄“降温”？相反，当教室地面亮得能照见人影，窗台的绿萝舒展着新叶，是不是连朗读课文的声音都会更响亮？这就是“环境”对我们的影响。

011校园卫生是健康的“防护盾”

1校园卫生是健康的“防护盾”三年级的我们，正处在身体发育的关键期。你们知道吗？一张满是油渍的课桌，可能藏着超过10万个细菌；一片被踩烂的果皮，会滋生小飞虫传播病菌；卫生间没冲干净的马桶，可能让我们接触到导致腹泻的大肠杆菌。去年冬天，我们班有位同学因为摸了楼梯扶手上的脏东西没洗手，结果得了手足口病，请假一周没能来上课。这就是不注意卫生带来的直接影响。所