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幼儿园小班健康保育工作计划

一、指导思想

本学期，我们小班健康保育工作将紧密围绕《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于健康领域的目标与要求，结合小班幼儿的年龄特点和身心发展规律，将幼儿的健康安全放在首位。我们将以细心、耐心、爱心为基本原则，注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，提升幼儿的自我保护意识和能力，创设安全、温馨、卫生的生活学习环境，促进幼儿身心健康和谐发展。

二、工作目标

1.生活卫生习惯：帮助幼儿初步养成良好的生活卫生习惯，如独立进餐、按时午睡、正确洗手、有序入厕等，逐步提高幼儿的生活自理能力。

2.饮食与营养：引导幼儿愉快进餐，不挑食、不偏食，了解简单的营养知识，养成细嚼慢咽的好习惯。

3.安全防护：增强幼儿的安全意识，初步掌握基本的自我保护方法，避免意外伤害的发生。

4.身体素质发展：积极开展适宜的体育活动，促进幼儿基本动作的发展，增强幼儿体质，提高身体的协调性和灵活性。

5.情绪健康与适应：关注幼儿的情绪变化，帮助幼儿适应集体生活，乐于参与各项活动，保持积极愉快的情绪。

三、主要工作内容与措施

（一）生活卫生习惯的培养

1.入园与盥洗：

*热情接待幼儿入园，引导幼儿主动向老师问好，逐步缓解入园焦虑。

*耐心指导幼儿掌握正确的洗手方法（七步洗手法），饭前便后、户外活动后提醒幼儿洗手，养成勤洗手的习惯。

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