2026—2026年新北师大版五年级数学下册《折纸》同步练习1.docxVIP

同学们，我们刚刚学习了《折纸》这一课，主要探索了异分母分数加减法的奥秘。分数在我们的生活中无处不在，比如分东西、测量长度、计算概率等等，掌握好异分母分数的加减法，能帮助我们解决很多实际问题。这份同步练习将帮助你巩固所学知识，加深理解。请大家认真审题，仔细计算，相信你一定能出色完成！

一、知识点回顾与梳理

在进行异分母分数加减运算时，我们不能像同分母分数那样直接将分子相加减，因为它们的分数单位不同。关键步骤是：

1.通分：找到两个分母的最小公倍数作为公分母，将异分母分数转化为同分母分数。

2.加减：在同分母的基础上，将分子相加减，分母保持不变。

3.化简：如果结果不是最简分数，要进行约分，化成最简分数；如果是假分数，也可以化成带分数。

二、基础巩固练习

（一）看图列式计算

1.下图中，涂色部分占整个图形的几分之几？（假设图形被平均分成若干份）

（示意图：一个圆，其中1/2涂红色，1/4涂蓝色，无重叠）

列式：_____________________

结果：_____________________

2.一张长方形纸，小明用了它的1/3做纸船，小红用了它的1/6做纸鹤。两人一共用了这张纸的几分之几？

列式：_____________________

结果：_____________________

（二）直接写出得数

3.1/2+1/3=()