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第1章绪论

§1-1检测的概念

教学目的、要求：让学生熟悉掌握检测的基本概念，了解检测的主要分类方法，为学习后续内容打基础。

主要内容：检测基本概念、常见的检测分类方法。

思考及作业：

①检测的概念是什么？

②检测有哪些分类方法？

教学设计：首先举出日常生活中检测的实际例子，如：用电压表测量电源电压是否正常、用温度计测量一个病人的体温是否正常，等等。引发学生兴趣，然后总结、提炼出检测的概念，再引出检测的方法和分类。

一、检测的定义

1．检测：检测是人们借助于专门设备，通过一定的技术手段和方法，对被测对象收集信息、取得数量概念的过程。

2．检测过程包括：比较、平衡、读数或变换。

3．检测目