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教研活动记录表

教研组

英语

活动主题

集体备课课例展示

活动时间

2025年11月25日9:40-10：20

活动目标

集体教研

主持人

郑兰会

记录人

郑兰会

应到人数

实到人数

活动地点

高三（5）班教室、录播室

缺席人员及原因

活动形式

?专题学习R集体备课R公开课/听评课?课题研讨

?经验交流?质量分析?技术培训?其他：

活动

过程

记录

由我英语组郑兰会老师上一节公开课--高三复习课完形填空。

由郑兰会老师对该课的教学进行说课。

所有听课老师进行评课。

主要环节与发言人观点摘要

优点——老师讲解清晰，有耐心，文章内容丰富；

教学方法新颖独特；引用生动有趣例子，让学生更加容易理解体会文章充满正能量的思想内涵；两首一尾定主题，以及记叙文六要素；教学知识点紧密衔接，逻辑清晰，熟词生义、同义词复现等使学生复习拓展词汇量；课堂气氛活跃，学生积极参与讨论，互相启发。不足——时间把握差一些，记叙文六要素应该要求学生具体讲出来，后排学生回答问题稍微欠缺一点。

达成的共识或结论

这一次我们教研活动又让我再一次感受到教学相长对我们的影响，完形填空记叙文在“新课程、新理念、新思路”的讲解中需要改进融合各方面，老师课前充分备课备学生备教材才能得以充分应用和释放，使教学成果显著有意义。

活动成效

与收获

。这一次我们教研活动