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- 2026-05-29 发布于北京
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工作方案新数学计数(第二版)中二普通学术班第一学期
学习成果学生资源资源倡议
时长在课程结束时,学生将能够:
第三章3.1(a)使用有序对在笛卡尔平面上表示一个点的位置,第66–71页补救工作表1IT:网络,第69页
(b)给定坐标,确定一个点的位置练习3A,第72–73页PowerPoint幻灯片1(3.1−3.2)TS:第73页
笛卡尔(c)根据给定的坐标找到一个点休息活动:寻宝游戏,第73−74页拓展工作表1:
坐标
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